Projets de recherche axés sur l'équité raciale dans l'enseignement supérieur
De nombreux Canadiens se demanderont pourquoi les projets de recherche axés sur l'enseignement supérieur sont importants. Après tout, pour beaucoup trop de gens dans notre société, les universités restent une tour d'ivoire, déconnectée des besoins de la plupart des gens. À bien des égards, nous sommes d'accord, et c'est pourquoi les universités doivent changer
L'équité en matière d'emploi pour les minorités raciales est essentielle pour rendre l'enseignement supérieur plus accessible et plus pertinent pour la société canadienne. Les privilèges fondés sur la race ne font que saper les résultats positifs attendus qui découlent de l'argent des contribuables et des frais d'inscription des étudiants.
L'idée du privilège des Blancs est un mal social commercialisé par les universités canadiennes à l'intention des étudiants, mais cet espace public reste très majoritairement blanc. Notre recherche vise à faire ce que les universités ne veulent pas faire au-delà des mots destinés à apaiser.
Notre objectif est de révéler la réalité du racisme systémique dans l'enseignement supérieur, afin que nous puissions commencer à favoriser un meilleur environnement universitaire au service de tous les Canadiens.
Vous trouverez ci-dessous les premiers projets de recherche que nous développons. Si ces idées correspondent à vos propres intérêts, n'hésitez pas à nous contacter.
Objectifs des projets de recherche et de création :
1) Créer une liste de contrôle " précoce " pour les victimes de racisme systémique ;
2) Comprendre comment les différences raciales dans les situations de mobbing académique sont utilisées pour attaquer l'universitaire PANDC (stéréotypes raciaux) ;
3) Chronique des expériences des universitaires PANDC et du racisme systémique pour construire une voix collective et atténuer les sentiments d'isolement et de dépression par la communauté ;
4) Révéler les tactiques typiques des professeurs et de l'administration qui créent des points de stress chez les victimes du racisme systémique pour justifier une réprimande, une suspension ou un licenciement ;
5) Établir un système de classement des universités canadiennes qui sont les plus responsables et les plus transparentes en matière de lutte contre le racisme systémique ;
6) Dans un but totalement créatif, rédiger un livre satirique à l'intention des administrateurs sur la façon d'appliquer le racisme systémique et de s'en tirer. Il y a beaucoup trop de similitudes dans la façon dont les universités répondent aux plaintes pour racisme systémique, et nous pensons qu'il est temps de mettre en avant les tactiques typiques d'une manière qui peut être discutée par l'humour afin de retirer le contrôle aux auteurs. Nous sommes également en train de développer un podcast présenté par l’équipe du RA PANDC, qui, nous l'espérons, attirera l'attention sur un phénomène qui est à la fois très répandu, mais qui laisse la cible avec un profond et dommageable sentiment d'isolement.